Desenvolvimento e Validação de uma Escala de Estratégias de Aprendizagem no Trabalho Learning Strategies at Work: Development and Validation of a Scale
نویسندگان
چکیده
This study had the purpose of developing a scale of learning strategies at work and verifying how often they are used by managers of a Brazilian public bank. Data collection was made through documental search, interviews and structured questionnaires. The questionnaires were answered by 881 bank managers and the data were submitted to descriptive and factor analysis. Results revealed 26 practices to learn at work which were grouped into five factors: active reflection; interpersonal help seeking; seeking help from written material; reproduction; and practical application (α = .79 to .92). The most used learning strategies were interpersonal help seeking and active reflection. At last, an agenda for future research is suggested.
منابع مشابه
Teaching-learning strategies in nursing - analysis using the Glasgow Coma Scale* ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ENFERMAGEM: ANÁLISE PELA ESCALA DE COMA DE GLASGOW ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN ENFERMERÍA: ANÁLISIS POR LA ESCALA DE COMA DE GLASGOW
* Extracted from the thesis "Estratégias de ensino-aprendizagem na enfermagem análise pela escala de coma de Glasgow", University of Guarulhos, 2006. 1 RN. MSc. in Nursing. Professor of the nursing course at Faculdades Integradas Teresa D'Ávila. Lorena, SP, Brazil. [email protected] 2 Full Professor, Masters' in Nursing Course at University of Guarulhos. Guarulhos, SP, Brazil. mskoizu...
متن کاملEditorial en portugués
Online Engineering é uma das orientações futuras para sistemas avançados de tele-trabalho/e-trabalho, não só em ambientes de engenharia e ciência (economia, informática), mas também em todos os outros domínios que afectam sociedade. Nos últimos dois a três anos têm sido feitos progressos consideráveis no que respeita à concepção e desenvolvimento de laboratórios virtuais e remotos. Estes avanço...
متن کاملDisseminando a Aprendizagem Colaborativa atraves do Ambiente Canvas
Virtual learning environments are actual solutions that facilitate collaborative learning, both in classroom and distance education. However, such environments are not yet fully disseminated in Brazilian universities. This work reports a learning experience designed as a workshop that aims to popularize the use of the Canvas virtual learning environment in an university. The workshop emphasizes...
متن کاملInfant Motor Scale of Alberta: validation for a population of Southern Brazil Escala Motora Infantil de Alberta: validação para uma população gaúcha Escala motora infantil de Alberta: validación para una población de Rio Grande do Sul (Brasil)
Instituição: Escola de Educação Física da Universidade de Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil 1PhD em Health and Human Performance pela Auburn University, Alabama, Estados Unidos; Professora Adjunta da UFRGS; Porto Alegre, RS, Brasil 2Doutoranda em Ciências do Movimento Humano na Escola de Educação Física da UFRGS; Professora da Universidade de Caxias do Sul (UCS), Po...
متن کاملRequisitos para Softwares Educacionais Gamificados: Uma Revisão Sistemática de Literatura
Gamification techniques are being inserted in educational environments with the goal of engaging users in the context of learning. However, despite this importance, there is no complete and well defined set of requirements for gamified educational environments. Motivated by this scenario, this work conducted a systematic literature review in order to investigate aspects of gamification for educ...
متن کامل